Mediennutzung und politische Sozialisation

Wie wirken sich Massenmedien auf die politische Identifikation von Jugendlichen aus? Zu dieser Frage liegen nach Meinung des Autors bislang keine empirischen Untersuchungen vor, obwohl sie unterschiedliche Wissenschaftsdisziplinen anspricht. Kuhn nutzte daher die dritte Befragungswelle der zwischen 1986 und 1988 in West-Berlin unter Leitung von Hans Oswald durchgeführten Longitudinalstudie "Akzeptanz und Wirkung des Kabelfernsehens" zu einer eigenen empirischen Untersuchung. Ihm standen - nach Bereinigung des Samples - die Befragungsergebnisse von 220 Jugendlichen im Alter von 13 bis 20 Jahren zur Verfügung, die er mit statistischen Methoden auswertete, um unterschiedliche Hypothesen, die Einflüsse sowohl des Fernsehens als auch des Lesens sowie des sozialen Kontextes auf die politische Identitätsbildung formulieren, zu prüfen. Kuhn gelangt zu dem Ergebnis, dass "Massenmedien überwiegend positiv zur politischen Identifikationsbildung beitragen" (199). Besondere Bedeutung kommt dabei der Frage zu, ob die Mediennutzung der Information oder der Unterhaltung - wie dies beim Fernsehen verstärkt der Fall ist - dient. Der erste Fall wirkt sich günstiger aus als der zweite, wobei aber Fernsehunterhaltung nicht unbedingt negative Folgen nach sich zieht.