Ist Entwicklungszusammenarbeit überhaupt noch zeitgemäß? Diese kritische Frage wählen die Autoren als Ausgangspunkt für ihre komplexe, problemorientierte und differenzierte Analyse der Herausforderungen der Entwicklungszusammenarbeit im 21. Jahrhundert. Sie bieten zunächst einen verständlichen Überblick der relevanten Ziele, Instrumente, Institutionen und Akteure der Entwicklungszusammenarbeit. Dabei werden verschiedene Perspektiven und Meinungen sowohl auf Erfolge als auch Misserfolge der letzten Jahrzehnte abgebildet sowie neueste Erkenntnisse integriert und festgefahrene Irrtümer richtiggestellt. Sangmeister und Schönstedt finden somit einen guten Mittelweg zwischen einer positiven Argumentation für die Entwicklungszusammenarbeit und einer kritischen Auseinandersetzung mit ihrem Status quo. Dementsprechend lautet ihre Kernthese, dass Entwicklungszusammenarbeit auch in Zukunft eine wichtige Rolle in einer zunehmend globalisierten und interdependenten Welt einnehmen wird, sich allerdings entsprechend den Herausforderungen im 21. Jahrhundert reformieren und fortlaufend verändern muss, um zeitgemäß zu bleiben. Es werden deshalb verschiedene Herausforderungen analysiert und neue Möglichkeiten aufgezeigt, wie sich die Entwicklungszusammenarbeit diesen anpassen kann. Viele Abbildungen und Informationskästen zur Unterstützung der Argumentation der Autoren und der logisch aufgebaute und verständlich geschriebene Text tragen zum Leseverständnis bei. Das einführende Lehrbuch ist für Studenten der Entwicklungsökonomie und Politikwissenschaft gleichermaßen interessant wie für Praktiker.