Das Buch bietet u. a. einen knappen Überblick über die verschiedenen Institutionen und rechtlichen Regelungen zum Jugendschutz, diskutiert Grenzen und Möglichkeiten ihrer praktischen Umsetzung und gibt einen sehr gerafften Überblick über zentrale Erkenntnisse und Ansätze der Medienwirkungsforschung, um daraus Hinweise für die Erziehung von Kindern und Jugendlichen zu einem verantwortlichen Umgang mit den verschiedenen Medien abzuleiten. Die leicht lesbare, aber sehr verkürzte Darstellung des Bochumer Professors für Soziologie ist schwerpunktmäßig pädagogisch ausgerichtet und ohne politikwissenschaftliche Relevanz.