Diss. Potsdam; Gutachter: H. Oswald, K. Weiss. – Empirische Erhebungen führen meistens zu dem Befund, dass das politische Interesse bei Mädchen und jungen Frauen schwächer ausgeprägt ist als bei männlichen Jugendlichen. Die Autorin greift diese pauschale These auf und will die quantitativ begründeten Unterschiede mit einer qualitativen Analyse differenziert und weiterführend erklären. Am Beispiel von weiblichen Jugendlichen aus Brandenburg fragt sie u. a. danach, wie und anhand welcher Kriterien diese ihr politisches Interesse beurteilen, welches Politikverständnis sie haben, für welche Politikbereiche sie sich interessieren, inwieweit sich ihr Informationsverhalten und ihr politisches Interesse gegenseitig beeinflussen und welche Einstellungen sie gegenüber dem politischen System haben. Im Ergebnis zeigt sich ein deutlicher Widerspruch zwischen der Selbsteinschätzung der jungen Frauen und ihrem tatsächlichen Interesse an politischen Themen. Diesen erklärt Brauer damit, dass die Mädchen ihr Interesse anhand eines konventionellen Politikkonzeptes beurteilen, das nicht mit ihren eigenen Vorstellungen von Politik harmoniert. „Sowohl ein traditionelles Politikverständnis als auch existierende Geschlechtsstereotype tragen mit dazu bei, dass weibliche Jugendliche sich selbst und ihre Geschlechtsgenossinnen nur eingeschränkt politisch interessiert erleben, obwohl sie sich teilweise anders verhalten.“ (190) Insgesamt bestätigt die Arbeit die von feministischer Seite wiederholt vorgetragene Kritik, dass geschlechtsspezifische Unterschiede im Verständnis von, im Umgang mit und in der Beteiligung an Politik bislang weder in empirischen Untersuchungen noch in der politischen Bildung angemessen berücksichtigt wurden.