Das Jahrbuch verfolgt den Anspruch, sich „[n]icht nur um wissenschaftliche Erkenntniserweiterung, sondern auch kritische Betrachtung der Vermittlung und Verarbeitung von Geschichte“ zu bemühen (6). Neben geschichtsdidaktischen Beiträgen enthält es primär regionalhistorische Analysen, lebensgeschichtliche Porträts und persönliche Erlebnisberichte sowie Fotos und Gedichte, die ein breites Themenspektrum abdecken: von der frühneuzeitlichen Hexenverfolgung über die Wandlungsprozesse in der Landwirtschaft Fehmarns im 19. Jahrhundert, die Zeit und die Nachwirkungen des Nationalsozialismus in Schleswig-Holstein bis zu den Auseinandersetzungen über das Atomkraftwerk in Brokdorf und der Kontroverse um die Wehrmachtsausstellung. Aus dem Inhalt: Inga Kruse: Die neue „Wehrmachtssausstellung“ (263-294) Thomas Hill: „Wie bringe ich Leuten etwas bei, die vom Thema nichts wissen wollen?“ Zur Betreuung der Neuen Wehrmachtsausstellung in Neumünster durch die Kieler Initiative HIP (Historiker in der Praxis) (295-305) Karl Heinrich Pohl: Zwei „Wehrmachtsausstellungen“. Kritische Überlegungen aus didaktischer Perspektive (307-326)