Der Titel könnte auch "Welten im Umbruch" lauten, denn so wie die Herausgeber Arbeit und Leben beschreiben, verändert sich eben gerade die Arbeits- und Lebenswelt dramatisch. Wie begegnet politische Bildung diesen Veränderungsmetaphern? Sind die Multiplikatoren von den Schlagwörtern erschlagen oder selbst auf der Suche nach Orientierung und Stabilität? Der Sammelband ist sehr reich an praktischen Fragestellungen und eignet sich deshalb gut für die Arbeit in der politischen und Erwachsenenbildung. Aus dem Inhalt: I. Arbeit und Leben und die politische Bildung: Wolfgang Clement: Politische Bildung heute – für eine demokratische Gesellschaft von morgen (9-12). II. Geschichte von Arbeit und Leben Nordrhein-Westfalen 1949-1999: Bernd Faulenbach: Aufgaben und Probleme einer Geschichte von Arbeit und Leben in Nordrhein-Westfalen (27-30). III. Politik und politische Erwachsenenbildung heute: Sven Papcke: Die neue Unübersichtlichkeit als Frage der Erwachsenenbildung (197-206). IV. Aspekte und Arbeitsfelder der politischen Erwachsenenbildung: Karin Derichs-Kunstmann: Bausteine einer geschlechtsgerechten Erwachsenendidaktik (257-266). V. Weiterbildungsteilnahme von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern: Klaus Harney / Stefanie Hartz: Weiterbildungsbeteiligung. Erste Ergebnisse einer Analyse der Beteiligungsstruktur im Kernbereich des Bildungsangebots von Arbeit und Leben in NRW (349-360). VI. Perspektiven der politischen Bildung: Oskar Negt: Kompetenzerwerb und Schlüsselqualifikationen (393-402).