Politikwiss. Magisterarbeit Frankfurt a. M.; Gutachter: U. Ruppert, R. Kößler. – Die ivorische Jugend, die sich vereint für die Verbesserung ihrer Lebensbedingungen eingesetzt und gegen die neopatrimoniale Einparteienherrschaft protestiert hatte, galt in den 80er-Jahren als wichtiger Träger der Demokratiebewegung. Seit dem Ausbruch des Bürgerkrieges im Jahr 2002 steht sie sich in polarisierten und radikalisierten Organisationen der Rebellen im Norden und der Jungen Patrioten im Süden des Landes im bewaffneten Kampf gegenüber. Die Autorin untersucht die Rolle dieser demografisch dominanten, aber ökonomisch und sozial marginalisierten Bevölkerungsgruppe im konfliktgeladenen politischen Prozess seit der Liberalisierung des Einparteiensystems im Jahr 1990. Als Analyseinstrument dient ihr das Konzept der strategischen und konfliktfähigen Gruppen, das als sogenanntes SKOG-Konzept von Schubert, Tetzlaff und Vennewald entwickelt wurde und struktur- und akteursbezogene Ansätze integriert. Bei der Analyse der historischen und soziostrukturellen Rahmen- und Handlungsbedingungen von Jugendlichen liegt der Schwerpunkt auf dem Bildungssektor, an dem die „im Land vorherrschenden politischen und sozialen Spannungen besonders deutlich“ werden: „Bis heute missbrauchen die herrschenden Eliten die Bildungspolitik für ihre partikularen Interessen, so dass zu keinem Zeitpunkt das Ziel einer ausgewogenen politischen Bildung zur Förderung von mündigen Bürgern im Vordergrund stand“ (64 f.), schreibt die Autorin und zeigt auf, wie die Spaltung der Jugend durch die alte Elite zum Ausbruch des Bürgerkrieges geführt hat. In weiteren Untersuchungsschritten identifiziert und strukturiert sie verschiedene relevante jugendliche Akteursgruppen und fragt nach deren Entstehungsgeschichte, Zielen, Handlungsweisen, Mobilisierungschancen und Machtpotenzialen. Im Ergebnis bestätigt sich die zentrale These der Autorin, dass die ivorische Jugend „zu einer wichtigen politischen Kategorie avanciert [ist], die bis heute sukzessive an Bedeutung gewinnt“ (13).