Die Vertreibung der Sudetendeutschen nach dem Zweiten Weltkrieg aus der Tschechoslowakei und deren lange Vorgeschichte erzählt Glotz, früher SPD-Politiker und heute Professor für Kommunikationswissenschaft in St. Gallen, ungemein ausgewogen. Und obwohl er ohne Schuldzuweisungen auskommt, benennt er doch die Schuld, die Deutsche wie Tschechen auf sich geladen haben. Besonders die Geschichte seit der Gründung der ersten tschechoslowakischen Republik nach dem Ersten Weltkrieg zeigt immer wieder Möglichkeiten, einen anderen als einen nationalstaatlich-orientierten, die Minderheiten diskriminierenden Weg zu gehen. Deshalb begreift Glotz die Geschichte Böhmens als Lehrstück über die Bedrohungen für das Leben von Menschen, die einer Minderheit zugerechnet werden. Glotz leitet aus diesem Lehrstück zwölf Thesen ab, die als Grundlage einer fairen Minderheitenpolitik eines jeden Landes dienen könnten. Dazu gehört die Ablehnung eines „Erstgeburtsrechts" einer Mehrheit gegenüber einer Minderheit, die Definition des Selbstbestimmungsrechts der Völker als Formel für einen Abwägungsprozess, der alle Bedürfnisse und Rechte berücksichtigt sowie u. a. die Feststellung, dass Vertreibungen immer Kriegsverbrechen sind und Völkermord bedeuten können. Vor allem internationale Organisationen, die EU oder auch Nichtregierungsorganisationen sollten als Vermittler und Wächter in Krisenzeiten gestärkt werden. Glotz verweist ausdrücklich darauf, dass die Vertreibung der Sudentendeutschen bei weitem kein Einzelfall ist, auch nicht in der europäischen Geschichte.