Die aus den Geistes- und Sozialwissenschaften hervorgegangenen „Gender Studies“ haben sich inzwischen in zahlreichen akademischen Disziplinen etabliert und ausdifferenziert. Mit diesem Band, der auf eine interdisziplinäre Tagung im April 2003 an der Universität Konstanz zurückgeht, wird eine Standortbestimmung der „Gender Studies“ vorgenommen. Die Autorinnen und Autoren fragen u. a., wie sich die Begriffe, Inhalte und Methoden dieser Disziplin erfassen lassen beziehungsweise ob und anhand welcher Kriterien diese angesichts der Vielfalt noch greifbar ist, ob Fachgrenzen überwunden werden und wie die Zukunft der „Gender Studies“ zu beurteilen ist. Der Band gliedert sich in vier Abschnitte: „Karrieren des Geschlechts“, „Geschlecht als theoriebildende Kategorie“, „Forschungsperspektiven Geschlecht“ und „Geschlecht als gesellschaftsverändernde Kraft“. Aus dem Inhalt: Karrieren des Geschlechts Stefan Hirschauer: Social Studies of Sexual Difference: Geschlechtsdifferenzierung in wissenschaftlichem Wissen (19-41) Kathrin Hönig: Propädeutische Begriffsklärung: Gegenstandsbereich und Methodologie der Geschlechterforschung (Gender Studies) (43-53) Manfred Weinberg: Von Genen, Körpern und Konstrukten: Geschlecht zwischen Sex und Gender (55-65) Sabine Hark: Queering oder Passing: Queer Theory - eine ‚normale' Disziplin? (67-82) Geschlecht als theoriebildende Kategorie Elvira Scheich: Objektivität, Perspektivität und Gesellschaft: Zum Verhältnis von soziologischer Theorie und Wissenschaftsforschung (83-95) Gregor Straube: Handlungsfähigkeit, Materialität und Politik: Die politischen Theorien von Judith Butler und Donna Haraway (123-138) Forschungsperspektiven Geschlecht Geschlecht als gesellschaftsverändernde Kraft Regina Becker Schmidt: Zum Zusammenhang von Erkenntniskritik und Sozialkritik in der Geschlechterforschung (201-221) Gabriele Griffin: Thinking Differently: European Women's Studies (249-256)