Diss. (unter dem Titel: "Entwicklung beruflicher Ziele bei Wissenschaftlerinnen mit Kindern"); Gutachter: L. von Rosenstiel, A. Engfer. - Die Arbeit untersucht, wie es Wissenschaftlerinnen mit Kindern gelingt, Beruf und Familie miteinander zu vereinbaren. Im theoretischen Teil entwickelt die Autorin ein Konzept, bei dem die Entwicklung beruflicher Ziele, Wertpräferenzen und Entwicklungserleben in einem wechselseitigen Zusammenhang stehen. Grundlage des empirischen Teils sind 45 qualitative und quantitative Interviews mit betroffenen Frauen aus verschiedenen Fachbereichen, die zwischen September 1993 und April 1994 durchgeführt wurden. Die Ergebnisse liefern zum einen eine anschauliche, in Teilen bestürzende Darstellung der Lebenssituation berufstätiger Wissenschaftlerinnen mit Kindern, zum anderen sind sie die Grundlage für eine Analyse der beruflichen Ziele der Frauen anhand des eingangs entwickelten theoretischen Konzeptes. Dabei wird deutlich, dass die Vereinbarkeit von Beruf und Familie auch und gerade an Hochschulen außerordentlich schwierig und durch zahlreiche Barrieren und Diskriminierungen geprägt ist.