Diss. Erlangen-Nürnberg. - Die Autorin will in ihrer Arbeit "das ursprüngliche Programm der Frankfurter Schule, das Max Horkheimer in seiner 1931 anläßlich der Institutsübernahme gehaltenen Antrittsvorlesung und in seinen Aufsätzen in der Zeitschrift für Sozialforschung formulierte, und dessen Realisierung" (7) darstellen. Dieses ursprüngliche Programm bestand in "einer Gesellschaftsanalyse, die empirisch ausgerichtet ist und sich auf Einzeldisziplinen stützt, angeleitet wird durch philosophische Reflexion und in praktischer, gesellschaftsverändernder Absicht" (44). In der Folge stellt die Autorin die Entwicklung von Horkheimers Sozialphilosophie und der Sozialforschung am Institut kurz nebeneinander. Leider bleibt jedoch die Untersuchung ihrer Bezogenheit aufeinander - im Sinne des Programms des Instituts - in Ansätzen stecken. Nachdem die Autorin beklagt hat, daß das Werk Horkheimers erstaunlich wenig für sich zum Gegenstand von Forschung gemacht wurde, hat sie zwar ein Buch vorgelegt, das detailgenau einzelne Arbeiten Horkheimers vorstellt, es aber versäumt, eine umfassende Arbeit über sein Wissenschaftsverständnis zu schreiben. Inhaltsübersicht: 2. Max Horkheimer und das Institut für Sozialforschung; 3. Sozialphilosophische Arbeiten Horkheimers; 4. Empirische Arbeiten Horkheimers; 5. Vergleich der sozialphilosophischen und empirischen Arbeiten mit dem Programm der Antrittsvorlesung und den Aufsätzen in der Zeitschrift für Sozialforschung.