Die Festschrift wurde von Kollegen, Mitarbeitern, Freunden und Weggefährten Weinachts verfasst, der von 1979-2003 an der Universität Würzburg sowie im Rahmen seiner Gastprofessuren in Rennes, Caracas, Valparaiso und Buenos Aires Politikwissenschaft und Sozialkunde im Verständnis der praktischen Philosophie gelehrt hat. Aus dem Inhalt: Einleitung Thomas Goll / Thomas Leuerer: Politikwissenschaft und Didaktik der Sozialkunde aus dem Geist praktischer Philosophie - einige Anmerkungen zu Biographie und Werk Paul-Ludwig Weinachts (11-16) Beiträge der Politischen Wissenschaft Hans Maier: Der Staat und die Gewalt (17-27) Dalmacio Negro Pavón: Las Formas del Estado (28-39) Johann Baptist Müller: Späte Nachricht vom Minimalstaat (40-47) Theo Stammen: Beobachtende Vernunft und politische Anthropologie (48-62) Gerd Hepp: Ernst Jünger und das Politische. Annäherungen an einen Zeitzeugen des 20. Jahrhunderts (63-76) Hugo Herrera Arellano: Das Denken Carl Schmitts und die klassische politische Philosophie (77-89) Tilman Mayer: Politische Ideenkreise, Strömungen und Deutungskulturen (90-97) Jean-Jacques Clère: De l'esprit des lois aux „Maximes du droit public": L'argumentaire politique des parlementaires français (98-109) Marco Antonio Huesbe Llanos: Die Rezeption der Staatslehre des Henning Arnisaeus' in Europa und Dänemark (110-119) Joaquin Garcia-Huidobro: (Übersetzung: Gabriele Stein) Archetypen menschlichen Verhaltens im Angesicht der Macht - was uns Antigone lehrt (120-129) María Elton: La crítica des Thomas Reid al concepto de „justicia artificial" de David Hume (130-148) Claus E. Bärsch: Der Zusammenhang von Politik und Religion in Hegels Konzeption von Staat, Gesellschaft und Volksgeist (149-158) Wolfgang Lipp: Tod, Liebe und Charisma: Die Prinzessin von Wales und die Postmoderne (159-172) Dieter Böhn: Politik und ihre Umsetzung im Raum - Sozioökonomische Strukturen und Prozesse in China als Ausdruck der Zielvorstellungen der Zentralgewalt und ihre Umsetzungen von der nationalen bis zur lokalen Ebene (173-184) Thomas Leuerer: Das Vereinigte Königreich in der Revolution: parlamentarische Wiedergewinnung historischer Räume (185-203) Udo Kempf: Der Bürgerbeauftragte - personalisierte parlamentarische Verwaltungskontrolle im deutschsprachigen Raum (204-223) Manfred Spieker: Areopag - Kapitol - Golgatha: Die Identität Europas (224-236) Gisela Müller-Brandeck-Bocquet: Deutschlands Verantwortung für Europa (237-247) Bernadino Bravo Lira: Kraft im Recht. Europa e Iberoamérica frente a la violencia en el mundo de los Estados después del Wende (248-257) Dieter Blumenwitz: Die Beneš-Dekrete - eine Bestandsaufnahme im Lichte der tschechischen Beitrittsverhandlungen zur EU (258-267) Beiträge der Politischen Bildung Joachim Detjen: Die Politikwissenschaft als Geburtshelferin der schulischen Politischen Bildung - Arnold Bergstraessers Beitrag zur Etablierung des Unterrichtsfaches Gemeinschaftskunde und Politik in Baden-Württemberg (268-296) Hans-Georg Merz: Die Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus als Aufgabe wissenschaftlicher Forschung und historisch-politischer Erziehung: Zur Gründung des „Instituts für Zeitgeschichte" - unter besonderer Berücksichtigung badischer Positionen (297-314) Thomas Goll: Die Begründung politischer Bildung aus den Erfahrungen des Totalitarismus - eine notwendige Rückbesinnung in Zeiten des Fundamentalismus (315-335) Gerd Wehner: Die Rechtschreibreform in der Sowjetischen Besatzungszone Deutschland (336-343) Rainer A. Roth: Auf dem Weg vom Untertan zum mündigen Bürger - verschollen?! (344-360) Harald Retsch: Der neue Lehrplan für das bayerische Gymnasium - ein Gewinn für das Fach Sozialkunde? (361-367) Margareta Götz: Demokratie lernen in der Grundschule (368-377) Ingo Juchler: Außenpolitik und politische Urteilsbildung (378-394) Bernhard Sutor: Pragmatismus oder praktische Philosophie? - Zur Diskussion über Hintergrundtheorien politischer Bildung (395-408)