Phil. Habilitationsschrift Hamburg. - Der Verfasser unternimmt den Versuch, strukturgenetische Sozialisationstheorien und Systemtheorie zusammenzuführen. Während doch weitgehend die Überzeugung herrsche, die soziologische Systemtheorie hätte das Subjekt aus den Untersuchungsfeldern verbannt (9), wird hier gerade ihr Beitrag zur Analyse von Sozialisation und Subjektbildung konstatiert und untersucht. Der Autor stellt als ein wesentliches Ergebnis seiner Studie, die auch methodologische und methodische Fragen behandelt, die wechselseitige strukturelle Kopplung von subjektiven Konstruktionen und sozialisatorischen Interaktionen heraus, die sich eben aus ihrer systemtheoretischen Differenzierung ergibt und löst so deren in den Sozialisationstheorien vorzufindende Gegenstellung. An einem die abstrakten Ausführungen veranschaulichenden Fallbeispiel müssen sich schließlich die gemachten Erkenntnisse bewähren. Inhaltsübersicht: 1. Einleitung: Die konstruktivistische Herausforderung strukturgenetischer Subjekttheorien; 2. Strukturgenetischer und radikaler Konstruktivismus; 3. Soziale Konstitutions- und Systemtheorie; 4. Die Konstitution der Subjekt-Objekt-Differenz: Das grundlegende Bezugsproblem des interaktionistischen Konstruktivismus; 5. Sozialisatorische Interaktion und soziales Verstehen; 6. Konstruktivistische Hermeneutik: Zur Rekonstruktion objektiver Sinnstrukturen; 7. Kommunikation und subjektive Konstruktion: Fallbeispiel zur empirischen Vorgehensweise des interaktionistischen Konstruktivismus.