Der Band enthält die aktualisierten Beiträge einer 2006 in Berlin durchgeführten Tagung der Deutschen Gesellschaft der Vereinten Nationen, die um zwei weitere Aufsätze ergänzt wurden. „Neue globale Herausforderungen und innovative Muster globaler Politikgestaltung verlangen entsprechende Impulse für Forschung und Lehre, aber auch neue Wege des Austausches zwischen Wissenschaft und Politik“ (5). Das noch im Entstehen befindliche interdisziplinäre Lehr- und Forschungsfeld der UN-Studien wird aus der Perspektive der (Organisations-)Soziologie sowie der Politik-, Rechts-, Geschichts-, Kommunikations-, Wirtschafts- und Verwaltungswissenschaft in Deutschland umrissen. Vergleichend wird der Stand der Entwicklung in den USA und der Schweiz beleuchtet. Im Mittelpunkt der Beiträge des ersten Teils stehen die Möglichkeiten und Grenzen der einzelnen Fachdisziplinen hinsichtlich ihrer jeweiligen inhaltlichen Schwerpunktsetzungen und methodischen Zugänge, die zur Profilierung der UN Studies als einer eigenständigen Querschnittsdisziplin einschließlich der Etablierung entsprechender Studiengänge beitragen können. In einem zweiten Teil werden die Standortbestimmungen durch konkrete Beispiele, Erfahrungen und Evaluationen bereits bestehender Forschungsprojekte, Lehrprogramme und Kooperationen untermauert und deren Praxisrelevanz diskutiert.