Die Herausgeber und Autoren beschäftigen sich in diesem Band mit zwei Fragen, die mit der immer weiteren Verbreitung der Diskursanalyse in den Sozial- und Geisteswissenschaften einhergehen: 1. Inwieweit lässt sich Diskursanalyse als Werkzeug in Bezug auf ihre Anwendungsfelder und ihr methodisches Gerüst präzisieren? 2. Wo und wie lässt sie sich an andere Konzepte anschließen? Diskurs ist dabei nicht gleich Diskurs. Der Begriff, der in der Alltagssprache für „Diskussion“ steht, bezeichnet hier nicht nur sprachliche Praktiken, sondern „die gesamte mit Bedeutung versehene Realität bzw. ihre Regelstrukturen“ (169). Ausgehend von Jean-François Lytoards „Wiederentdeckung des ‚Sprachspiels’“ (8) in „Das Postmoderne Wissen“ begeben sich die Autoren auf die Suche nach dem „Horizont der methodischen Diskussionen zum Status von Diskursanalysen“, und wollen „ein komplexeres Bild des Forschungsstandes und vor allem der Perspektiven von Diskursanalysen zeichnen“ (10). Für absolute Neulinge ist der Band eher nicht zu empfehlen; wer allerdings bereits Vorkenntnisse im Bereich der Diskursanalyse hat, findet eine Vielzahl hilfreicher und kritischer Beobachtungen, beispielsweise zur Dispositivanalyse als Ergänzung beziehungsweise Erweiterung der Diskursanalyse.