Mittlerweile wurden auf Ebene des Bundes und nahezu aller Länder Gleichberechtigungs- und Gleichstellungsgesetze mit der Zielsetzung verabschiedet, die Ausbildungs- und Erwerbschancen von Frauen im öffentlichen Dienst systematisch zu verbessern. Die vorliegende Studie sucht anhand öffentlicher Verwaltungen des Bundes und des Bundeslandes Hessen zu eruieren, inwieweit sich die Verrechtlichung der Frauenfrage auf der konkreten betrieblichen Ebene in den Verwaltungen des öffentlichen Dienstes niederschlägt. Ausgehend von einer eingehenden Analyse objektiver, äußerer Daten, wie Personalstandsstatistiken und vorhandene gesetzliche Bestimmungen im Bund und in Hessen, wurden auf der Basis von 64 ExpertInneninterviews mit in der betrieblichen Personalpolitik involvierten Akteuren - Personalverantwortlichen, PersonalrätInnen und Frauenbeauftragten - vier Fallstudien durchgeführt. Gefragt wird nicht nur danach, inwiefern von den Beteiligten die von den Frauenfördergesetzen ausgehenden innovativen Impulse aufgenommen, umgesetzt und die damit verbundenen gesetzlichen Möglichkeiten und Instrumentarien genutzt werden, sondern auch welche Bedingungen und Faktoren sich auf betrieblicher Ebene den Zielsetzungen der Frauenfördergesetze gegenüber als eher förderlich oder aber hinderlich erweisen. Vor dem Hintergrund der empirischen Befunde werden darüber hinaus Strategien zur Problemlösung gewonnen und Verbesserungsvorschläge aufgezeigt.