Karl-Otto Apel Auseinandersetzungen in Erprobung des transzendentalpragmatischen Ansatzes Frankfurt a. M.: Suhrkamp 1998; 866 S.; ISBN 3-518-58260-7 Der Beitrag Apels zur Philosophie besteht in der kommunikationstheoretischen Transformation der kantischen Transzendentalphilosophie: Apel will die Bedingungen der Möglichkeit sprachlichen Handelns freilegen…

Reto Luzius Fetz / Roland Hagenbüchle / Peter Schulz (Hrsg.) Geschichte und Vorgeschichte der modernen Subjektivität Berlin/New York: Walter de Gruyter 1998 (European Cultures 11); XIV, 1.372 S.; ISBN 3-11-014938-9 Die beiden aufwendig ausgestatteten Bände vereinen 50 (!) überarbeitete Beiträge einer viertägigen interdisziplinären Tagung (alte und neue Ph…

Hans-Werner Kuhn / Peter Massing (Hrsg.) Politikunterricht: kategorial und handlungsorientiert Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag 1999 (Reihe Politik und Bildung 17); VIII, 242 S.; ISBN 3-87920-616-3 Ziel ist es, Handlungsorientierung (die Hinführung und Motivation zum politischen Handeln) mit "kategorialem" Politikunterricht (Vermittlung von Begriffen als Unte…

Antonio Marquina (Hrsg.) Perceptions Mutuelles dans la Méditerranée/Mutual Perceptions in the Mediterranean. Unité et Diversité/Unity and Diversity Mosbach: AFES-PRESS 1998; II, 353 S.; ISBN 3-926979-90-9 Der Band enthält die Beiträge zu der Konferenz des Mittelmeer-Forschungsnetzwerkes STRADEMED, die im Dezember 1997 in Madrid abgehalten wurde. Die Autoren bel…

Ulrike Wolff-Jontofsohn Friedenspädagogik in Israel. Beiträge nichtstaatlicher Gruppen zur Bewältigung gesellschaftlicher und politischer Konflikte Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag 1999 (Schriftenreihe des Deutsch-Israelischen Arbeitskreises für Frieden im Nahen Osten e. V. 33); 460 S.; ISBN 3-87920-421-7 Diss. Freiburg i. Br.; Erstgutachter: W. Roth. - Über…

Ernst Karpf / Doron Kiesel (Hrsg.) Migrationsbewältigung. Neue Orientierungen in der politischen Bildung Jugendlicher Frankfurt a. M.: Haag + Herchen Verlag 1997 (Arnoldshainer Texte 94); 115 S.; ISBN 3-86137-566-4 Die Beiträge sind Ergebnisse einer Tagung, die unter gleichlautendem Titel an der Evangelischen Akademie Arnoldshain stattgefunden hat. Mit dem Band…

Gerd Hepp / Herbert Schneider (Hrsg.) Schule in der Bürgergesellschaft. Demokratisches Lernen im Lebens- und Erfahrungsraum der Schule Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag 1999 (Reihe Politik und Bildung 16); 239 S.; ISBN 3-87920-621-X Durch eine interdisziplinär angelegte Ringvorlesung der Universität Heidelberg (WS 1997/98) initiierte Beiträge zur Zusammenführu…

Barthold C. Witte Von der Freiheit des Geistes. Positionsbestimmungen eines Jahrzehnts Sankt Augustin: Comdok Verlag 1998; 238 S.; ISBN 3-89351-104-0 Die Kapitel des Buches behandeln verschiedene Themen und Gedanken Wittes in einer Auswahl von Aufsätzen und Vorträgen der letzten zehn Jahre. Der Autor – geschäftsführender Herausgeber der Vierteljahre…

Gangolf Hübinger / Rüdiger vom Bruch / Friedrich Wilhelm Graf (Hrsg.) Kultur und Kulturwissenschaften um 1900. II. Idealismus und Positivismus Stuttgart: Franz Steiner Verlag 1997; 325 S.; ISBN 3-515-06544-X Der Band knüpft an einen bereits in Stuttgart 1989 erschienenen ersten Band mit gleichem Titel und mit dem Untertitel Krise der Moderne und Glaube an die W…

Karl Acham / Knut Wolfgang Nörr / Bertram Schefold (Hrsg.) Erkenntnisgewinne, Erkenntnisverluste. Kontinuitäten und Diskontinuitäten in den Wirtschafts-, Rechts- und Sozialwissenschaften zwischen den 20er und 50er Jahren Stuttgart: Franz Steiner Verlag 1998; 737 S.; ISBN 3-515-07095-8 Basis dieses Bandes sind zwei Tagungen in Wien 1993 und Frankfurt 1994, die i…