Politikwiss. Magisterarbeit Hannover; Gutachterin: B. Hoecker. - Warum ist es in der Bundesrepublik Deutschland so schwierig, direktdemokratische Verfahren auf Bundesebene einzuführen? Diese Frage will Büsching in seiner knappen Studie beantworten. Die Antwort sucht er in einer Darstellung der mittlerweile fast 60 Jahre währenden Debatte über die direkte Demokratie auf Bundesebene. Der Schwerpunkt liegt auf den Diskussionen im Vorfeld der Entstehung des Grundgesetzes und auf der Arbeit der Gemeinsamen Verfassungskommission von Bundestag und Bundesrat (GVK) nach der Wiedervereinigung. Diese Schwerpunktsetzung mag aufgrund der verfassungspolitischen Bedeutung und der quantitativen Menge an Diskussionsbeiträgen gerechtfertigt erscheinen. Mit ihr ist der Fokus aber auf bereits intensiv bearbeitete Elemente der bundesrepublikanischen Debatte über das Plebiszit gerichtet. Hier wäre gerade eine Beleuchtung weniger gut erforschter Zusammenhänge interessant gewesen. So versteht sich die Arbeit als Kompendium zur einschlägigen Debatte, ohne die dafür erforderliche Tiefe und Breite zu liefern. Auch eine demokratietheoretische Einordnung des Problems wird vermisst. Dem Einsteiger in die Thematik vermag das Buch allerdings einen ersten Einblick zu vermitteln. Den fortwährenden Bekenntnissen des Autors („Ich glaube nicht mehr an die These vom ‚leicht verführbaren Volk’.“ [154]) wird er nicht folgen müssen.