Die Frage nach der Rolle von Frauen im Entwicklungsprozess ist auch nach mehr als 25 Jahren bi- und multilateraler Frauenförderungspolitik immer noch aktuell. Seit dem Beginn der UN-Frauendekade im Jahr 1975 wurden verschiedene Konzepte und Maßnahmen entwickelt sowie wissenschaftliche Kontroversen über Ansätze zur Gleichberechtigung und Frauenförderung geführt. Vor dem Hintergrund dieser internationalen Entwicklungen, die von der Integration von Frauen über Ansätze des „Empowerment" bis zum derzeit populären Konzept des „Gender Mainstreaming" reichen, untersucht die Autorin die Frauenförderung der deutschen Entwicklungszusammenarbeit. Als Analyserahmen dient ihr das Politik-Zyklus-Modell, wobei sie sich auf die ersten drei Phasen (Politikinitiation, -formulierung und -implementation) konzentriert. Damit stellt sie den Prozess dar, den eine entwicklungspolitische Konzeption durchläuft, bis sie die angesprochene Zielgruppe erreicht. Gleichzeitig zeigt sie Diskrepanzen zwischen den Zielsetzungen des BMZ und deren Interpretation durch die Durchführungsorganisation GTZ auf. Abschließend vollzieht die Autorin den Prozess der Umsetzung der BMZ-Konzepte am Beispiel eines GTZ-Projektes in Kolumbien nach. Die Arbeit ist verständlich geschrieben und liefert einen guten Überblick über die verschiedenen Phasen und Zielsetzungen der Frauenförderung in der deutschen Entwicklungspolitik. Es handelt sich um eine rein empirische Arbeit, wer eine entwicklungs- und feminismustheoretische Auseinandersetzung mit dem Thema sucht, muss zu anderen Werken greifen.