Im Rahmen der Uruguay-Runde des GATT kam auch die Forderung auf, den freien Welthandel an die Einhaltung bestimmter Arbeits- und Sozialnormen zu binden. Nachdem die Staaten in dieser Frage keine Lösung fanden, wurde die Problematik an die Internationale Arbeitsorganisation (IAO) weitergereicht. In diesem Buch untersuchen die Autoren, wie die IAO diese Aufgaben in den drei Feldern Normensetzung und -implementation, Forschung und Aufklärung sowie technische Zusammenarbeit anging. Die Analyse bezieht sich sowohl auf die IAO als ganze Organisation als auch auf konkrete Problemfelder wie die Bereiche Kinderarbeit und Handelsschifffahrt. Die Autoren zeichnen die Wege politisch-organisatorischen Lernens nach, die die IAO in beiden Fällen einschlug. Dabei kam es zu zwei politikfeldspezifischen Neuerungen: Im Bereich Kinderarbeit wurde der Schwerpunkt auf die Befähigung der Akteure vor Ort gelegt, grundlegende Rechte umzusetzen. In der Handelsschifffahrt wurde vor allem versucht, die Einhaltung von Normen erzwingbar zu machen. Aus dem Inhalt: Eva Senghaas-Knobloch: Aufgaben, Herausforderungen und Entwicklungen der Internationalen Arbeitsorganisation aus einer Perspektive politisch-organisatorischen Lernens (1-37) Andrea Liese: Internationale Regulierung im Politikfeld Kinderarbeit (39-125) Jan Dirks: Internationale Regulierung der Arbeits- und Lebensbedingungen im Politikfeld der Handelsschifffahrt (127-222) Eva Senghaas-Knobloch: Auf unterschiedlichen Wegen zu universaler Geltungskraft. Ein Vergleich zweier Politikfelder der Internationalen Arbeitsorganisation aus der Perspektive politisch-organisatorischen Lernens (223-263)