Die zentrale Fragestellung dieses Forschungsprojektes lautet: "Leisten die Programme der Lokalsender in Nordrhein-Westfalen einen Beitrag zur Förderung der Gleichstellung der Frau?" (15) Sie geht aus von dem "gleichstellungsspezifische[n] Programmgrundsatz des Landesrundfunkgesetzes - in seiner passiven Wirkungsrichtung als Kontrollnorm und programmliche[m] Mindest-Standard sowie in seiner aktiven Wirkungsrichtung als rundfunkpolitische[m] Leitbild eines gleichstellungsfördernden Programms" (15). Methodisch setzt sich die Studie zusammen aus einer Inhaltsanalyse der Programme, Fallstudien in Redaktionen, Befragungen von Hörerinnen und Hörern, einer gesonderten Analyse der Frauenprogramme im Bürgerfunk, einer Literaturanalyse und Gesprächen mit Gleichstellungsexpertinnen (15). Als Ergebnis wurde deutlich, daß insofern dem Programmauftrag entsprochen wird, als es "keine Hinweise auf eine systematische Diskriminierung von Frauen in redaktionellem Programm oder Werbung" gibt - wohl aber vereinzelt "offensichtlich oder unterschwellig diskriminierende Programmbeiträge oder -elemente" (15, im einzelnen 207-217). Jedoch sind die Sender "[v]om politischen Leitbild eines aktiv gleichstellungsfördernden Programms [...] weit entfernt" (212), denn "eine ereignis- und elitenorientierte Berichterstattung blendet Themenbereiche wie Haushalt, Familie oder Partnerschaft aus, die für die Gleichstellung von erheblicher Bedeutung sind". Eine "geschlechtsbewußte Berichterstattung, die unterschiedliche Auswirkungen von Entscheidungen oder Entwicklungen für Männer und Frauen thematisiert, findet nicht statt, [...] Frauen sind als Akteurinnen in den Beiträgen deutlich unterrepräsentiert - insbesondere in den Bereichen Wirtschaft und Politik" (15 f.). Diese umfassende und gut lesbare Studie wird durch Abbildungen und Tabellen ergänzt und durch einen elfseitigen Anhang abgerundet, der den methodischen Teil dokumentiert. Aus dem Inhalt: 1. Untersuchungsfelder und Forschungsfragen: 1.1 Was ein Programm leisten muß: Ergebnisse der verfassungsrechtlichen Einordnung des § 12 Abs. 2; 1.1.1 Verfassungsrechtliche Rahmenbedingungen; 1.2 Was ein Programm für die Verwirklichung von Gleichberechtigung leisten könnte: Ergebnisse aus Literaturanalyse und Expertinnen-Befragung; 1.2.1 Quantitative Berücksichtigung von Frauen im Programm; 1.2.2 Qualitative Berücksichtigung von Frauen im Programm: 1.2.2.1 Status von Akteurinnen; 1.2.2.2 Geschlechtsrollenstereotype in der Berichterstattung; 1.2.2.3 Geschlechtsrollenstereotype in der Werbung. 1.2.3 Thematische Berücksichtigung von Frauen im Programm: 1.2.3.1 Themenspektrum in der Berichterstattung; 1.2.3.2 Gleichstellungsrelevante Themen; 1.2.3.3 Frauenspezifische Perspektive in der Berichterstattung; 1.2.4 Sprachliche Berücksichtigung von Frauen im Programm; 1.2.4.1 Sexistischer Sprachgebrauch; 1.2.4.2 Symmetrischer vs. mitmeinender Sprachgebrauch; 1.2.4.3 Kommunikationsverhalten von Männern und Frauen. 1.3 Definition der Forschungsfragen. 2. Programmanalyse: 2.1 Analyse des Wortprogramms; 2.1.3 Untersuchungsfeld: Anteil der Frauen on air; 2.2 Sonderstudie Werbung; 2.3 Sonderstudie Musik; 2.4 Zusammenfassung: Programm. 3. Redaktionelle Strukturen und gleichstellungsförderndes Radio: 3.1 Fax-Befragung zur Beschäftigungssituation von Frauen im Lokalfunk; 3.2 Auswahl der Fallgebiete; 3.3 Im Profil - Charakteristik der ausgewählten Lokalstationen; 3.4 Vergleichende Analyse; 3.5 Zusammenfassung: redaktionelle Strukturen. 4. Programm-Kritik und Wünsche des Publikums: 4.1. Ergebnisse der Repräsentativ-Befragung; 4.2 Ergebnisse der Gruppendiskussionen; 4.3 Zusammenfassung: Publikumsforschung. 5. Frauensendungen im Bürgerfunk - eine echte Ergänzung?: 5.1 Inhaltsanalyse der Frauensendungen; 5.2 Gruppendiskussionen mit den Bürgerfunk-Hörerinnen; 5.3 Zusammenfassung: Frauensendungen im Bürgerfunk. 6. Workshop: Wie gleichstellungsfördernd kann ein Lokalradio sein?: 6.1 Ziele und Ablauf des Workshops; 6.2 Zusammenfassung der Ergebnisse; 6.3 Zusammenfassung: Workshop. 7. Zusammenfassung und Ausblick: 7.1 Zusammenfassung der empirischen Ergebnisse; 7.2 Ausblick.