Wie unübersichtlich das Gebiet der soziologisch orientierten Textanalyse ist, zeigt sich dann, wenn in einem Forschungsprojekt die Frage nach der Methode gestellt wird. So erging es auch dem Autorenteam, das in seinem Projekt "Sprache und Diplomatie" vor der schwierigen Wahl der adäquaten Methode zur Textanalyse stand. Aus dieser wissenschaftlichen Pflicht machten die Autoren eine Tugend und entwickelten aus ihren methodologischen Überlegungen heraus einen guten Leitfaden der sozialwissenschaftlichen Methoden der Textanalyse: "Wir versuchen, eine Übersicht vorzulegen, und hoffen, daß das Studium dieser Orientierungshilfe nicht die Sammlung eigener Erfahrungen verhindert." (17) Das trifft zu, denn das Lehrbuch bietet einerseits eine gute Einführung in die Vorgehensweise zur wissenschaftlichen Analyse von gesprochenen oder geschriebenen Texten. Andererseits werden insgesamt 15 Methoden und Verfahren aus der Linguistik sowie Soziologie dargestellt und in ihren Vor- und Nachteilen mit einheitlichen Kriterien diskutiert. Hinzu kommt eine den Zusammenhang von Theorie und Methode erfassende Theorien- und Methodenlandkarte, welche die Zuordnung der Methoden zu ihrem theoretischen Hintergrund sehr gut erläutert. Hilfreich sind zudem die Hinweise auf die Primär- und Sekundärliteratur zu den einzelnen Methoden, von denen drei (Lesweisenanalyse, Differenztheoretische Textanalyse und Objektive Hermeneutik) ausführlich und mit praktischen Beispielen vorgestellt werden. Das Buch, das sich in erster Linie an die Studierenden der Sozialwissenschaften richtet, verfehlt in seiner Konzeption und Ausführung nicht sein Ziel, einer der derzeit besonders umfassenden Überblicke der sozialwissenschaftlichen Textanalyse zu sein. Inhaltsübersicht: I. Methoden, Texte, Methodenvergleich: 1. Über sozialwissenschaftliche Methoden der Textanalyse; 2. Was ist ein Text?; 3. Vergleich der Textanalysenmethoden; 4. Methoden- und Theorielandkarte; 5. Bibliometrie: Die Prominenz von Textanalysemethoden. II. Textanalysemethoden in Kurzdarstellung: 1. Inhaltsanalyse; 2. Grounded Theory; 3. Ethnographische Methoden; 4. Zwei ethnomethodologisch orientierte Textanalysemethoden: Membership-Categorization-Device-Analyse und Konversationsanalyse; 5. Psychoanalytisch orientierte Textanalyse (Tiefenhermeneutik); 6. Qualitativ-heuristische Textanalyse (Kleining); 7. Narrative Semiotik (Sémantique Structurale); 8. SYMLOG als Textanalysemethode; 9. Zwei Ansätze der Kritischen Diskursanalyse; 10. Funktionale Pragmatik. III. Drei Methoden im Vergleich: 1. Lesweisenanalyse; 2. Differenztheoretische Textanalyse; 3. Objektive Hermeneutik (Karl Berger/Thomas Gamperl/Gisela Hagmair); 4. Textbeispiele; 5. Ergebnisse der Lesweisenanalyse; 6. Ergebnisse der Differenztheoretischen Textanalyse; 7. Ergebnisse der Objektiven Hermeneutik; 8. Vergleich der Ergebnisse; 9. Aufwand der Methoden; 10. Diskussion nach allgemeinen Vergleichskriterien.